暑假期間孩子待在家的時間變多了,不過,忙碌的父母親卻沒辦法時時守在身邊。
此時,被動的孩子便容易感到無聊,因為平時空閒時間,早被父母親排滿課程,其實,不妨從日常生活
中訓練孩子為自己的生活做主的習慣,主動規劃自己的時間。
如果不知道怎麼著手的話,你可以試試以下的建議:
讓孩子參與行程規劃:放假的行程規劃,不完全是父母的責任。
給孩子參與安排全家的一日遊或自助旅行的計劃,去哪裡、需要多少車程、預算、吃些什麼、該帶什
麼。
這時候,您該做的事,就是和孩子一起承擔,儘管趕不上車、走錯路也都無妨。
孩子的成長過程就是如此,讓他嚐試去想、去做,對的話,以後就會了;就算錯了,也讓他自己去承擔
一些責任。
讓孩子為自己的行為負責:三歲後的孩子,漸漸會學習、選擇自己喜愛的活動。
就算是單純的出外旅行,讓孩子自己打理要帶的裝備,水壺、外套、錢包等等。
出去玩要學著自己打理生活起居,這樣大人、小孩都能很愉快地享有自己的旅行。
把握住大原則,讓小孩為自己的行為舉止負責,只要不涉及生命安全的事,都可以讓孩子嚐試。
互給空間、多溝通:給孩子一個觀念就是:你,就是一個獨立的個體。
你是爸爸媽媽生下的一個獨立個體。
不管是從旁指導功課或遊戲,和孩子約定好一個時間,需要幫忙的
時候,父母親是可以給予協助的。
其他的時候,父母親可以看書、做自己的事,孩子也擁有獨立的空間。
每天空出半小時,陪孩子聊天,瞭解每天上課的情形、學習的狀況、喜歡的話題,也讓孩子懂父母親忙
碌的原因,學著體諒、互相支持。
不忘給孩子具體的讚美:也許是傳統教育的問題,中國家庭的父母不常給孩子讚美。
就算有,也儘是稱讚:「你好乖!」、「你真漂亮!」
身為家長的您,是否曾想過,孩子為您做過什麼貼心的舉動?
還是,您是否曾靜下心好好端詳這個上天賜與的寶貝?
忙碌,讓親子間的距離加大;但是讚美,卻能讓彼此間的感情加溫。
試著花點精神去觀察家中的寶貝,也許,他只是幫您照顧弟妹,您就能說:「我們家的小寶貝真懂事,
會幫爸爸(媽媽)照顧弟妹哦!」。用具體的事件來鼓勵他,增加讚美的意義。
一些生活上的小動作,都可以增進親子間互動的感情。
「快樂的父母,才有快樂的小孩」,把自己的快樂建築在孩子的快樂上,所以先讓自己做個快樂的父母
吧!
空閒時間讓家裡的寶貝試著計劃一下吧!
不論是夏令營、才藝班,孩子真正想學的知識,對他才會有幫助哦!
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