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這是一本我所看到最好的親子教養書,看完心中非常感動,真是希望天下父母都能像這位媽媽這

樣開明、善解人意,天下老師都能像書中老師那樣鼓勵孩子上進,天下孩子都能像作者的兩個女

兒一樣聰慧努力,自動自發。

細想起來這三者是互為因果的。父母先要有正確的觀念,知道分數只是評量的一種,卻不是惟一

的一種;成績單只是一張紙,重要的是孩子學進去了多少。

父母的觀念會影響老師的態度,老師又會影響孩子的動機,若都是正向的,自然就會得出書中主

人翁的成果了。…… 這本書文字流暢,淺顯易讀,但道理很深。

希望這本書能夠給台灣的父母和老師ㄧ個反省的機會。

學習可以是快樂、有實質的,

但是我們

第一,必須改變分數是惟一標準的觀念

;第二,必須放手給孩子一個發展的空間。

一個被信任的孩子會自重自愛的,一個會自重自愛的孩子才會主動去學習,在社會上才會成功。

(洪蘭/陽明大學神經科學研究所教授)

在我們考慮回台的時候,曾有許多朋友勸我們把孩子留在曼谷,或送到美國的住宿學校繼續英文教育,我們幾經思量,還是決定全家該一起行動。理由很簡單──孩子的成長需要父母。不只是生活照顧,父母也會是知識與品格教育的直接影響者。在她們高中畢業前,我們不想因為學校或教育制度的優勢而考慮捨棄家庭所能給的生活力量。

印度有句諺語說:「孩子小的時候,給他深根;長大之後,給他翅膀」這一直是我和丈夫的指導準則。在養育「十全十美的孩子」與做個「盡心盡力的父母」之間,丈夫與我毫無猶豫地選擇了後者;因為,對我們來說,那才是有可能達成的目標,也是此刻我們陪伴還在高中的書旂,感到特別珍惜的原因。

【更多豐富精采的序言】

 

謝謝connie 媽媽分享

媽媽是最初的老師討論區請按


媽媽是最初的老師_影片請按

 

也謝謝留給蔓越莓 媽媽分享圖片

回應推薦《媽媽是最初的老師》一書的書名,我想,教養孩子是父母要一

起同心努力的,不只是媽媽一個人的責任,爸爸也是影響孩子的

重要色之一喔!!~~

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